EMPRENDIMIENTO FREDY

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MODULO 9: GESTIÓN Y TRAMITACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y TRIBUTARIA RA9.1:  Describir la organización del Estado y de las Administraciones Públicas u otras instituciones de la República Dominicana según la legislación vigente. Nivel:  Educación Técnico Profesional Duración:  Primaria horas Criterios de evaluación -  CE9.1.1:  Identificar y explicar los poderes establecidos en la Constitución, y describir de forma correcta la principal función asignada por la Carta Magna a cada uno de los poderes del Estado. -  CE9.1.2:  Describir los órganos de gobierno de cada uno de los poderes públicos conforme con su legislación específica; y elaborar el organigrama correspondiente. -  CE9.1.3:  Enumerar y clasificar los principales órganos de gobierno del Poder Ejecutivo por el tipo de administración al que pertenecen. -  CE9.1.4:  Identificar y definir las normas emanadas de las Cortes Generales. -  CE9.1.5:  A partir de un organigrama, contrastar si se identifica y se diferencia de forma a

  La   geometría   (del   latín   geometrĭa , y este del   griego   γεωμετρία de   γῆ   gē , ‘tierra’, y μετρία   metría , ‘medida’) es una rama de las   matemáticas   que se ocupa del estudio de las propiedades de las   figuras  en el plano o el   espacio , 1 ​ incluyendo:   puntos ,   rectas ,   planos ,   politopos   (que incluyen   paralelas ,   perpendiculares ,   curvas ,   superficies ,   polígonos ,   poliedros , etc.). Es la base teórica de la  geometría descriptiva  o del  dibujo técnico . También da fundamento a instrumentos como el  compás , el  teodolito , el  pantógrafo  o el  sistema de posicionamiento global  (en especial cuando se la considera en combinación con el  análisis matemático  y sobre todo con las  ecuaciones diferenciales ). Sus orígenes se remontan a la solución de problemas concretos relativos a medidas. Tiene su aplicación práctica en  física aplicada ,  mecánica ,  arquitectura ,  geografía ,  cartografía ,  astronomía ,  náutica ,  topografía ,  balísti

Atractivos Turísticos de la República Dominicana República Dominicana es un país del Caribe que comparte la isla La Española con Haití al oeste. Es conocida por sus playas, centros turísticos y áreas de golf. Su terreno incluye bosques tropicales, sabana y tierras altas, incluida Pico Duarte,  la montaña más alta del Caribe. La capital Santo Domingo tiene elementos de estilo español, como la Catedral Primada de América de estilo gótico, que tiene 5 siglos de antigüedad, en su distrito Zona Colonial. Edificaciones al estilo Vitoriano Santo Domingo Alcazar de Colon Santo Domingo Hermosas playas Samana Parque Nacional Los Hastiases

Las diversas formas en que la tecnología puede facilitar el acceso universal a la educación, reducir las diferencias en el aprendizaje, apoyar el desarrollo de los docentes, mejorar la calidad y la pertinencia del aprendizaje, reforzar la integración y perfeccionar la gestión y administración de la educación Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden complementar, enriquecer y transformar la educación. Las (TICS), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.

                                                                                              Recursos Naturales   Los  recursos naturales pueden ser clasificados  como renovables o no renovables, bióticos, abióticos, potenciales, actuales, reservas y stock.  Los recursos naturales son aquellos que existen en el ambiente sin ninguna acción humana. Algunos de ellos son esenciales para la sobrevivencia humana, mientras que otros satisfacen necesidades de la sociedad. Todos los productos hechos por los humanos en una economía están compuestos de recursos naturales hasta cierto punto. Los recursos renovables son aquellos que pueden ser repuestos naturalmente. Algunos recursos naturales incluyen la luz solar, el aire y el viento. Están disponibles continuamente y su calidad no se ve afectada por el consumo humano. Sin embargo, los recursos renovables no se recuperan rápidamente y son susceptibles a acabarse si son sobre usados. Los recursos no renovables se forman de una manera extremadamen